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    教育論文

    加強多媒體教學設備安全運行管理的措施探討

    中体育比分网 www.372141.live 時間:2019年12月27日 所屬分類:教育論文 點擊次數:

    摘要:伴隨著我國教育體制改革的逐漸推進以及現代教育手段的深入推廣,于課堂教學過程中應用多媒體教學設備已經成為各學科教師的共識,而在多媒體設備給教師帶來足夠教學便利,并有效改善學生學習興趣的同時,多媒體教學設備安全運行管理的重要性也日益凸顯

      摘要:伴隨著我國教育體制改革的逐漸推進以及現代教育手段的深入推廣,于課堂教學過程中應用多媒體教學設備已經成為各學科教師的共識,而在多媒體設備給教師帶來足夠教學便利,并有效改善學生學習興趣的同時,多媒體教學設備安全運行管理的重要性也日益凸顯。對此,文章基于非接觸式IC卡智能安全管理系統,詳細分析了加強多媒體教學設備安全運行管理的具體措施,旨在給予廣大多媒體設備管理人員可行的幫助和建議,并最終保障多媒體教學的教學效果。

      關鍵詞:多媒體教學設備;安全運行;運維管理;具體措施

    多媒體教學

      近年來,多媒體教學設備以其生動、形象的音視頻特點,在不斷豐富教學資源、擴充課堂教學容量等多個層面發揮了較大作用,同時,由于多媒體教學設備操作較為簡單、效果較為明顯,因此一直飽受各學科教師認可和歡迎。但是,在實際多媒體設備運行過程中我們發現,傳統管理模式已經不再適用于當前日益發達的多媒體技術,選用更加現代化的智能安全管理系統已經成為多媒體技術發展的主要趨勢。對此,對智能安全管理系統應用下的多媒體教學設備運行管理工作進行分析,符合多媒體教學技術的發展需求,值得我們給予足夠重視。

      一、多媒體教學設備安全運行管理內容

      (一)用電安全管理

      從目前來看,伴隨著多媒體設備的推廣發展以及院校硬件設施建設力度的加大,各級學校均已經具備了較為完善的多媒體教室。而在實際多媒體教室內,其不僅會涉及較多的電源接口,還會涵蓋大量的教學設備,這就意味著一旦多媒體設備安裝人員缺乏足夠安全意識,便很容易遺留一定的用電安全隱患。對此,需在多媒體教學設備運行過程中進行用電安全管理,及時消除插頭脫落、接觸不良等用電安全風險,并依托于完善的操作規范系統管控各設備的運行情況,以免因用電不當導致設備損壞問題。

      (二)軟件安全管理

      在實際多媒體教學過程中,以白板為主的教學軟件是支撐多媒體課堂的主要基礎。對此,需進一步加強計算機軟件安全管理力度,借助更加系統的防毒處理來保障計算機軟件始終處于安全的運行狀態之下。一方面,應定期對系統安全補丁進行檢查或升級,并及時于系統上安裝防毒、消毒軟件,以免軟件病毒給教學信息帶來破壞;另一方面,應于多媒體設備安裝之初對計算機系統進行備份,并借此確保計算機故障時能夠及時進行還原,同時,應定期借助清理軟件進行系統優化,始終保持計算機處于最佳運行狀態,確保多媒體教學的有序、高效開展。

      (三)投影機安全管理

      于投影機層面,防塵和散熱是其安全管理的主要內容。一方面,面對投影機運行過程中因溫度升高所致的液晶板、電源板安全風險問題,應定期就投影機空氣過濾網進行清理,并適當選用風扇較多的投影機,最終在增加投影機散熱性能的同時盡可能保證投影機內部的清潔,以免塵土進入投影機內部影響投影機畫面;另一方面,對于大多數學校來說,投影機在安裝完畢后基本不會更換,因此,針對投影機達到使用壽命后出現的質量問題,應盡可能延長投影機風扇電源的關閉時間,借助延遲風扇關閉增加投影機的散熱效果,最終起到增長投影機使用壽命的作用。

      (四)影像系統安全管理

      通常來說,多媒體影像系統一般涉及功放、音響、話筒等設備,而對此,除了需保證各連接線的接觸良好外,還應盡量避免于授課過程中出現嘯叫聲,以免給設備元件造成影響。

      (五)網絡安全管理

      在大多數學校,多媒體教室直接連接學校的校園網,因此一旦本身薄弱的校園網受到惡意攻擊,多媒體設備內的信息便會遭到泄露或更改。對此,需基于網路安全協議對校園網進行加密處理,借助更加完善的網絡管理手段確保校園網的穩定和安全。

      (六)重要設備安全管理

      除上述外,由于多媒體設備多造價昂貴,是院校資金投入的主要方向,因此,對多媒體設備尤其是重要設備進行安全管理,始終是多媒體教學過程中的關鍵一環。對此,除了需盡快實現由鑰匙管理向RF-IC卡的管理方法轉變外,還應借助紅外報警系統和影像監控系統實時確保多媒體設備的安全存儲,并交由專人負責管理多媒體教室,最終有效避免不法分子盜取多媒體設備問題的出現。

      二、加強多媒體教學設備安全運行管理的措施

      (一)基于安裝過程,明確設備安裝規范

      對于多媒體教學設備安裝過程來說,除了應嚴格安裝相關安裝規范進行安裝外,還應盡量選用電路知識和布線知識較為豐富的專業人員進行安裝,要能夠考慮到設備安裝后線路的安全問題,并有效減輕后續安全管理的難度。

      (二)基于運行過程,明確設備操作規范

      在使用多媒體設備過程中,除了應就現有教師隊伍進行培訓,使其掌握相關多媒體使用常識,避免常見多媒體故障外,還應構建完善的多媒體維護機制,及時進行統一多媒體教室排查,確保用電安全風險及設備內部風險的第一時間發現和解決。

      (三)基于存儲過程,明確設備管理規范

      針對多媒體停用狀態,應由專人進行教室管理,同時,應明確崗位責任機制,及時記錄不同教師的多媒體使用情況,一方面避免亂用多媒體教室所致的設備損壞無人負責問題,另一方面借助完善的管理機制延長多媒體設備的使用壽命,減少不必要的設備成本。

      結束語:綜上,本文基于多媒體教學設備安全運行管理工作,詳細分析了在智能安全管理系統發展背景下,多媒體教學設備安全管理的具體內容和主要措施,其中,面對多媒體設備于當代教育工作中的重要應用價值,各院校只有進一步明確安全管理意識,逐步加大于網絡、用電、設備等多個層面的安全管理力度,才能有效確保多媒體設備安全穩定運行,才能保障多媒體教學的高效、有序。

      參考文獻:

      [1]鐘如秀.培訓中心多媒體教學設備管理與維護探究[J].科技風,2019,(20):66.

      [2]付國平.多媒體教學設備在高中歷史教學中的使用策略解讀[J].科學咨詢(教育科研),2019,(06):90-91.

      [3]趙雪梅.探討獨立學院多媒體教學設備的管理與維護[J].智庫時代,2019,(25):90+93.

      [4]車向東.加強多媒體教學設備安全運行管理的措施探討[J].自動化與儀器儀表,2014,(12):188-190.

      多媒體教學論文范文:多媒體教學與傳統課堂教學研究

      這篇多媒體教學論文發表了多媒體教學與傳統課堂教學研究,論文對多媒體教學的特點進行了分析和探討,通過分析了給出了一些減少教學負面影響的方法,探討了傳統課堂教學模式和多媒體教學模式的關系,利用多媒體的優勢提高學生的創新能力,避免多媒體教學的劣勢和弱點。

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